Unser pädagogisches Anliegen ist das Grundprinzip der Waldorfpädagogik. Dies ist das nachahmende Lernen, welches sich durch die liebevolle, Vorbild gebende Tätigkeit der Erwachsenen individuell entfaltet.
Weil sich die Anlagen und Fähigkeiten des kleinen Kindes noch ganz im Kontakt mit den Menschen, Dingen und Geschehnissen entwickeln, wird seine Umgebung möglichst so gestaltet, dass die Kinder zur Nachahmung angeregt werden.
Die gesunde Entwicklung des Kindes soll im Kindergarten von vielen Seiten her gefördert werden. Im Mittelpunkt steht die Pflege des kindlichen Spiels. Hinzu treten weitere Betätigungen wie Musik, Eurythmie, Sprachpflege, rhythmische Spiele, Geschicklichkeitsspiele, hauswirtschaftliche Tätigkeit, Spielzeugpflege, Gartenarbeit.
Die Wochentage im Jahreslauf sind rhythmisch gegliedert durch gemeinsames Tun, Vesper-Zubereitung, künstlerische Aktivitäten, Lieder, Reigen, Geschichten, Märchen und Fingerspiele. Das Erleben des Jahreslaufes und seiner Gliederung durch das Gestalten christlicher und anderer Feste ist ein fester Impuls in den Waldorfeinrichtungen.
